about services prices contact ogo
 
Полезно за родители

» Правила на клуба
» Какво ще намерите при нас

 
Интересно за деца
» Анимационни филмчета в интернет
» Онлайн игри за най-малките
» Картинки за оцветяване
и още...
ad
За нас


В детски парти-клуб “Моето гардже” уважаваме принципите на системата Монтесори, която акцентира върху личността.

Какво представлява системата Монтесори:

Системата е създадена от Мария Монтесори (1870-1952), първата жена-лекар в Италия. След като завършва медицина, създава център за работа с деца с умствена недостатъчност. Тогава открива, че средата е много важна за децата, тъй като стимулира тяхното развитие. Опитът й показва, че менталните проблеми могат да бъдат разрешени с педагогически, а не с медицински методи. Постепенно създава своя система, а от 1909 г. започва да популяризира методиката, като основава Международна Монтесори асоциация.

Основният принцип на системата “Монтесори” е свободата на личен избор на детето. Това означава, че се стимулират онези способности на детето, които то вече е проявило. Въпреки че системата на Мария Монтесори може да бъде погрешно схваната като отсъствие на родителски контрол, тя избощо не отрича възпитателните функции на майката и/или бащата. Затова италианката въвежда понятието “дисциплина в свободата” – способността на детето да се владее и да се разпорежда с живота си. В този смисъл възпитанието е нищо повече от това да се балансират свободата и дисциплината, докато детето развива вродените си способности.

Според Монтесори всеки може да се превърне в личност с висока самооценка, стига човек да осмисля живота си чрез дейностите, които умее най-добре и които му носят най-голямо удоволствие. Системата “Монтесори” отрежда водещата роля на детето – то трябва да реши какво му се прави – и едва след като открие какво му е приятно, родителят може да се намеси, но само до степен, която стимулира детето да продължава да се развива. По този начин детето формира самочувствие и увереност, че може да се справи с всичко – качества с неоспоримо значение в живота на всеки възрастен индивид.

Педадогическите методи на италианката залагат и на значението на детската среда. Което означава, че 5-годишното дете ще усвои много по-лесно дадено умение, ако му го покаже друго дете на възраст, близка до неговата


Нашата фотогалерия Разни
 
footer